In Beths Klassenzimmer schreien, streiten sich die Schüler, schlagen Fenster und Türen ein ... Die Formen der Mädchen, die Untreue der Jungen scheinen sie mehr zu beschäftigen als der Unterricht und ihre Abschlussprüfung.
Doch Beth, eine Naturwissenschaftsprofessorin, gibt nicht auf. Sie ist davon überzeugt, dass ihre Schüler durch Wissen im Leben erfolgreich sein werden. Für sie geht es also darum, zu lernen, „mehr zu sein“; durch Wissen aufsteigen.
Beth nutzt die Nachsitzstunden, um das Wissen ihrer Schüler über das Überleben des Stärksten zu vertiefen.
Doch Beth, eine Naturwissenschaftsprofessorin, gibt nicht auf. Sie ist davon überzeugt, dass ihre Schüler durch Wissen im Leben erfolgreich sein werden. Für sie geht es also darum, zu lernen, „mehr zu sein“; durch Wissen aufsteigen.
Beth nutzt die Nachsitzstunden, um das Wissen ihrer Schüler über das Überleben des Stärksten zu vertiefen.
